唐朝时期科举制的发展情况

原创编辑阅读：- 2024-01-22 13:41:35

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于唐朝时期科举制的发展情况，唐代对科举制的发展及意义这个很多人还不知道，现在让我们一块儿来看看吧！

本文目录

科举制在各个朝代的发展概况
科举制发展历程
唐代对科举制的发展及意义

[One]、科举制在各个朝代的发展概况

〖One〗、①隋文帝废九品中正制，开始采用十科考试的办法选拔官员；

〖Two〗、②隋炀帝时，始设进士科，科举制形成；

〖Three〗、③唐朝贞观年间增加了考试科目，以进士和明经两科为主；

〖Four〗、⑤开元年间，任用高官主持考试提高科举地位；

〖Five〗、⑥北宋的科举制有了进一步发展，殿试成为定制，进士科成为最主要的科目，实行糊名法；

〖Six〗、⑦北宋王安石改革科举，废明经，进士科考经义和时务策，设明法科；

〖Seven〗、⑨清朝前期承袭明代科举制，1898年戊戌变法提出废八股取士，1905年清政府制定新学制，废除科举制。

[Two]、科举制发展历程

〖One〗、隋朝开国皇帝杨坚在发现九品中正制不合时宜后开始探索选官制度的变革，采取分科考试的方式选拔官员，随后隋炀帝杨广继承隋文帝的改革思路，始建进士科，科举制度正式形成。唐太宗时期，在延续隋朝科举制的同时，增加了考试科目，以进士和明经为主。其中，进士科的社会地位最重。武则天时期，扩大科举取士的人数，首创殿试和武举。唐玄宗时期，开始任用高官担任考官的方式来提高科举考试的地位，由此推动唐朝文学走向了繁荣。宋朝时期，统治者基本沿袭了唐代的变革，在进一步提高科举制地位的同时，也根据实际情况做了相关改革，特别是加强了对考试程序的变革，科举考试程序出现了三个具有代表性的重要变革：锁院制(主考官被确定后，立即住进贡院，与外界隔离，防止漏题);糊名

〖Two〗、隋朝开国皇帝杨坚在发现九品中正制不合时宜后开始探索选官制度的变革，采取分科考试的方式选拔官员，随后隋炀帝杨广继承隋文帝的改革思路，始建进士科，科举制度正式形成。唐太宗时期，在延续隋朝科举制的同时，增加了考试科目，以进士和明经为主。其中，进士科的社会地位最重。武则天时期，扩大科举取士的人数，首创殿试和武举。唐玄宗时期，开始任用高官担任考官的方式来提高科举考试的地位，由此推动唐朝文学走向了繁荣。宋朝时期，统治者基本沿袭了唐代的变革，在进一步提高科举制地位的同时，也根据实际情况做了相关改革，特别是加强了对考试程序的变革，科举考试程序出现了三个具有代表性的重要变革：锁院制(主考官被确定后，立即住进贡院，与外界隔离，防止漏题);糊名制(将试卷上的姓名、籍贯密封起来，防止考官徇私舞弊，也叫作“弥封”或“封弥”);誊录制(在誊录官的监督之下，由书吏用朱笔誊抄后接受批改，誊抄后的试卷叫“朱卷”，原来的试卷叫“墨卷”)。元朝时期，由于作为少数民族的统治者打压汉人政治地位，科举考试遇到挫折，规定科考内容要从朱熹的《四书》中出题，以《四书章句集注》为答题标准，僵化了士人的思想。明清时期，科举考试走向鼎盛。在形式上，确立了童试——乡试——会试——殿试的等级。在生源上，学校和考生紧密结合，科举考生多数是国子监和府州县学的学生，“学而优则仕”思想盛行。在内容上，保留了元朝的相关变革，继续从四书五经中命题，考生必须以圣人思想为准绳，八股文流行于世，科举制度走向僵化和没落，最终于清末新政中被废止。