唐朝孩子背的蒙学

大家好，今天小编来为大家解答唐朝孩子背的蒙学这个问题，蒙学教材的种类及特点很多人还不知道，现在让我们一块儿来看看吧！

本文目录

1. 蒙学教材的种类及特点
2. 师说属于蒙学读物吗
3. 唐宋明清时期私学是怎样发展的

[One]、蒙学教材的种类及特点

〖One〗、以识字为主的综合性教材，集识字、知识和道德教育为一体，如“[Three]、百、千”;道德训诫教材，如朱熹的《小学》《童蒙须知》等;历史知识类教材，如唐李翰的《蒙求》等;诗歌写作类教材，如朱熹《训蒙诗》、《千家诗》以及各种韵类、对类教材等;名物常识类教材，如宋方逢臣的《名物蒙求》等;女学类教材，如《女儿经》等。

〖Two〗、流传最广的是“[Three]、百、千”。传统启蒙教材编写最为成功之处是符合中国语言文字的规律和少年儿童学习本国语言文字的规律，这些教材通俗易懂、短小精炼，易记、易读、易诵。

〖Three〗、②教材编写与儿童的日常生经验相联系

〖Four〗、③符合儿童的心理特征和兴趣，用字押韵

〖Five〗、④在进行识字教育的同时进行一定的知识、道德教育。

[Two]、师说属于蒙学读物吗

〖One〗、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。全文篇幅虽不长，但涵义深广，论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。

〖Two〗、13部经典蒙学读物——识字类的《三字经》、《**姓》、《千字文》，训诫类的《小儿语》、《弟子规》、《朱子家训》、《名贤集》和《论语》，韵语类的《千家诗》和《声律启蒙》，典故、知识类的《蒙求》、《龙文鞭影》和《幼学琼林》。

[Three]、唐宋明清时期私学是怎样发展的

〖One〗、唐代私学遍布城乡，当时既有颜师古、孔颖达、刘焯、尹知章等这些学术大师教授生徒，也有村野启蒙识字的私立小学。唐代以后，宋元明清时期私学教育，一方面是书院制度的产生和发展，形成私学的重要形式；另一方面，启蒙学教育主要是私人设立的学塾、村学和蒙学。启蒙教材宋代有《**姓》、《三字经》，以及以后编的《千家诗》和《杂字》等。

〖Two〗、明清时期，学塾有坐馆、家塾义学等形式。清代文字学家王筠撰写的《教童子法》，是一部专门论述启蒙教育的著作，对启蒙学教授方法作全面论述，并对启蒙学的一般原理提出了独特的见解。

文章到此结束，如果本次分享的唐朝孩子背的蒙学和蒙学教材的种类及特点的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！

本文 聪峰知识网 原创，转载保留链接！网址：https://www.77788882.com/F1qh0va5iw.html