宋朝书院故事

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本文目录
[One]、宋代书院是官学还是私学
〖One〗、严格地说,宋代书院既不是官学也是私塾式私学,它是介于二者之间的民办教育。
〖Two〗、宋代的书院教育的特点:教学与研究相结合。盛行讲会制度,提倡**争鸣。教学上实行门户开放,师生眼界开阔;书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。师生关系融洽。
〖Three〗、宋代为古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育环境的产物。归纳出其中几点重要的原因:
〖Four〗、官学长期处于低迷不振的状态,书院的产生是必然,填补了官学的空白;北宋科举取士规模日益扩大促进了书院的发展;朝廷崇尚儒术鼓励民间办学;佛教禅林的影响;雕版印刷术的普及应用,促进了图书事业的发展,从而为书院的各种教学活动及研究活动提供了便利。
[Two]、宋朝有女子书院吗
宋初国子监主簿胡仲尧将其扩建为华林书院。华林书院教学成果卓著,曾震惊宋代朝野和文坛。当时为华林书院题诗赞颂的名公巨卿有72人之多,宰相晏殊、向敏中,文学家苏轼等均在其列。此外,华林书院还十分重视女学,北宋时期就开始招收女学生,开我国女子入学之先河。
[Three]、岳麓书院的故事
〖One〗、岳麓山东麓的岳麓书院,早在宋代就是全国有名的四大学府之一,自然也有不少典故。书院的主讲人叫山长。清代乾隆年间,有个名叫罗典的人,在这里做了二十七年山长,很有名气,却为人清高傲慢,有些古板。
〖Two〗、有一年秋天,江南的著名才子袁枚到了长沙,许多人仰慕他的名气,都赶来会见他,只有罗典不加理睬。
〖Three〗、后来袁枚在岳麓山的红叶亭抄录了一首绝句,却把“停车坐爱枫林晚”写成了“停车坐枫林”。
〖Four〗、罗典听说后连道惭愧,知道是袁枚说他不爱护晚辈,又亲笔提写了一块“爱晚亭”的新匾额挂上去
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